El propósito de este programa de educación avanzada en odontología pediátrica es contribuir a mejorar la salud bucal y calidad de vida de infantes, niñas, niños, adolescentes y de pacientes que requieren cuidados especiales -incluyendo portadores de síndromes, con compromiso sistémico y en situación de discapacidad- respetando los principios de la mínima intervención y aplicando estrategias de adaptación conductual del paciente, con un enfoque ético y biopsicosocial.

Para ello, el plan de estudios del Programa contempla el desarrollo de actividades teóricas, prácticas y clínicas que incluyen odontología digital, otorgando a las y los egresados las competencias necesarias para desempeñarse con autonomía, eficiencia y capacidad de actualización permanente para así abordar el constante avance del conocimiento en el área.

Objetivo general

 Formar especialistas con las competencias necesarias para la promoción de salud y prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades de la cavidad bucal de mediana y alta complejidad en infantes, niñas, niños, adolescentes y de pacientes que requieren cuidados especiales, como portadores de síndromes, con compromiso sistémico y en situación de discapacidad. Lo anterior, mediante una amplia base científica, teórica y práctica, promoviendo una atención odontológica integral, respetando los principios de la mínima intervención y aplicando estrategias de adaptación conductual del paciente, con un enfoque ético y biopsicosocial, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de nuestra población.

Objetivos específicos

Promover la generación de nuevo conocimiento y la actualización continua en temas relacionados con la salud bucal infantil, niños, niñas y adolescente utilizando técnicas innovadoras como la odontología digital, incluyendo el manejo de enfermedades bucodentales prevalentes, la prevención y el tratamiento en la atención temprana basadas en la evidencia científica, y su impacto en la calidad de vida de los pacientes.

Fortalecer la gestión estratégica en la especialidad de odontopediatría, considerando el entorno institucional, la organización interna, la infraestructura, y los recursos para el aprendizaje, con el fin de garantizar la capacidad de autorregulación y mejora continua en la formación de especialistas que atiendan las necesidades específicas de la salud bucal infantil, niños, niñas y adolescentes.

Fomentar la integración activa del programa de especialidad en odontopediatría en redes de colaboración y asociación a nivel nacional e internacional, promoviendo la participación de estudiantes, académicos y titulados en actividades de vinculación con el medio, contribuyendo así al bienestar y la salud bucal de la población infantil en diferentes contextos comunitarios con un actuar ético y responsable.

Las y los Especialistas en Odontopediatría de la Universidad de Talca serán profesionales con formación ética, pensamiento crítico y responsables, capaces de brindar atención odontológica integral de mediana a alta complejidad a infantes, niñas, niños, adolescentes y pacientes que requieren de cuidados especiales -como portadores de síndromes, con compromiso sistémico y en situación de discapacidad- mediante las siguientes competencias:

Fomentar el uso de herramientas necesarias de autocuidado orientadas a la promoción de la salud y prevención individual y comunitaria con enfoque biopsicosocial de acuerdo con un diagnóstico sistémico y bucal, con el propósito de mejorar y mantener su salud y calidad de vida.

Aplicar estrategias de adaptación de la conducta en pacientes y la familia durante la atención odontológica para lograr su colaboración y actitud positiva frente al tratamiento planificado.

Diagnosticar las enfermedades bucales mediante la interpretación del examen clínico y exámenes complementarios necesarios para elaborar un plan de tratamiento integral con enfoque biopsicosocial.

Promover el proceso armónico de crecimiento y desarrollo craneofacial en pacientes con dentición primaria y mixta para prevenir, diagnosticar e interceptar anomalías dentomaxilofaciales.

Ejecutar un adecuado plan de tratamiento de mínima intervención que utilice técnicas convencionales e innovadoras, así como la odontología digital, con el objetivo de mantener y restaurar la salud bucal y contribuir a la calidad de vida.

Aplicar la evidencia científica actualizada en el área de la Odontopediatría para fundamentar la toma de decisiones en el quehacer clínico de la especialidad.

Participar en equipos de salud multi e interdisciplinarios con el propósito de brindar una atención integral a las y los pacientes, mediante la realización de interconsultas y derivaciones oportunas, mediante un actuar ético profesional y con responsabilidad social.

Para postular al Programa de Especialización en Odontopediatría, los/as candidatos/as deberán presentar los siguientes antecedentes y documentos dentro de los plazos establecidos por la convocatoria:

a) Certificado de título de cirujano/a dentista (o título profesional equivalente a cirujano/a dentista) otorgado por una universidad nacional o extranjera, el que debe ser presentado en dos copias legalizadas. En caso de postulantes que hayan obtenido su título en el extranjero, deberán legalizar su título profesional en el Consulado o Embajada de Chile del país de origen (según corresponda), y luego ante el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, o bien podrán presentar su título debidamente apostillado, cuando éste haya sido emitido en un Estado parte de la Convención de la Apostilla.

b) Currículum vitae.

c) Copia simple de cédula de identidad o pasaporte.

d) Carnet de vacunación con esquema completo para hepatitis B y cualquier otro requisito establecido por el Ministerio de Salud para el desarrollo de la especialidad.

e) Certificado de calificaciones de pregrado.

f) Certificado de ranking de egreso de pregrado. En caso que las y los postulantes se vean imposibilitados de presentar dicho documento, éstos/as deberán presentar un certificado emitido por la institución de origen de pregrado, o Ministerio de Educación o el Consejo Nacional de Educación (según corresponda) que acredite que la Institución de origen no provee dicho ranking o se encuentra revocado.

g) Certificado de inscripción en seguro de responsabilidad civil.

h) Certificado de prohibiciones o inhabilidades para trabajar con menores de edad.

i) Carta de intención de ingreso al Programa.

• Botelho Juliana
• Barrios Carolina
• Castro Ramiro
• Donoso Mónica 
• Droguett Daniel
• Gonzalez Álvaro
• Hidalgo Alejandro
• Jiménez Patricia
• López Bernarda
• Marilao Juan
• Martínez Magda
• Martínez Natalia
• Oliva Jorge
• Pérez Vidal
• Rámirez Paula
• Rivera César
• Troncoso Pía
• Valdebenito Mariela
• Vera Arlette
• Vives Juan